这时,清泽也走了过来,他拉住郭凡,“你就信我哥吧!他要是打不过这家伙,咱们合起来也白给。”
“嘿!今个还碰到一个硬茬,行,就按你说的办!”
九十年代我国农村教育的现状就是这样,城乡二元结构的极大反差,让教育出现了两极分化,落后的的思想意识已无法跟上时代的发展,而解决这一矛盾的根本办法还是要大力发展农村经济,优化产业结构,带动农村教育向前发展。因此,城市化是解决我国二元社会结构矛盾的必由之路。
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